Что делать, если дошкольник ведет себя агрессивно? Увещевать? Наказывать? Но обычно ребенок
и сам знает что драться нельзя, испытывает вину, обещает, что больше так не будет. Но, гнев
вспыхивает, и плохое поведение повторяется.
Чтобы решить проблему, у малышей в первую очередь нужно формировать умение вовремя
останавливать себя — самоконтроль.
Для этого важно отделить агрессивное поведение от личности ребенка, сделать злость
«видимой», чтоб малыш научился замечать, что он готов ударить и смог выразить свои чувства
по-другому, словами, например.
Для этого возьмите планшет«Freeze Ligh» и попросите изобразить злюку. Работа со светодиодной
ручкой полезна для формирования самоконтроля. Ребенок должен удерживать несколько задач
одновременно: нажимать на кнопку, думать о том, что хочет нарисовать, регулировать яркость,
увеличивая или уменьшая расстоянии до планшета.
Поговорите, когда злюка приходит в гости? Чего же она хочет на самом деле? Часто ребятки
ведут себя агрессивно просто потому, что не знают других способов добиться желаемого.
Насилие — оно от бессилия.
Бывает, что ребенку не просто признаться в своих истинных намерениях. Ведь взрослые внушают,
что «делится необходимо», «диктовать воспитателю или партнеру по игре — плохо», «мал ты еще,
чтобы что-то решать», «нельзя всегда выигрывать», а ведь всего этого порой так хочется!
Через диалог о злюке можно выйти на истинные причины агрессии.
Маленькие дети часто проявляют агрессию просто потому, что не понимают своих истинных мотивов и чувств
Вот теперь самое время показать малышу новые формы поведения. Подскажите, что злость можно
выразить словом, или быстрыми размашистыми движениями порисуйте «молнии гнева» на планшете.
А еще можно потопать, порвать бумагу — чтобы высвободить накопившуюся энергию.
Подведем итог: чтобы помочь ребенку справится со злостью, научите «видеть врага» и
подскажите новые действия в трудных ситуациях.